Dossier : Les mathématiques et la réforme du lycée (2018-20 ??)

Liste des communiqués, lettres ouvertes et tribunes, notamment co-signés par la SMAI, dans le cadre du débat sur la place des mathématiques et des sciences au lycée suite à la mise en place de la réforme du lycée, de la préparation en 2018 à aujourd’hui.

Année 2022

• 03/10/22 : "Réforme du lycée : vers des Sciences sans filles ?" Communiqué du Collectif Maths-Sciences qui analyse l’évolution de la répartition des filles suivant un cursus scientifique en terminale depuis la réforme du lycée.

• 13/09/22 : Communiqué du Collectif Maths-Sciences au sujet de l’impact de la réforme sur les profils scientifiques des élèves de terminale.

• 22/06/22 : Communiqué des sociétés savantes et associations de mathématiques suite à l’audience au Ministère de l’Education Nationale.

• 22/06/22 : Compte-rendu de l’audience de la CFEM et des sociétés de mathématiques au Ministère de l’Education Nationale.

• 08/06/22 : Communiqué de cinq associations de professeurs de CPGE.

• 02/06/22 : Lettre ouverte à Pap Ndiaye, ministre de l’Éducation Nationale.

• 24/05/22 : Les associations et sociétés savantes de mathématiques renouvellent leur demande d’audience auprès du ministre de l’Education Nationale.

• 12/05/22 : Le CSP propose un projet de programme pour le nouvel Enseignement scientifique et mathématique en classe de première (ajout d’1h30 à l’actuel Enseignement scientifique).
  • 16/05/22 : Réaction de l’APMEP
  • 23/05/22 : Réaction de la SMF et la SFdS.
  • 30/05/22 : Réaction de l’UPS.

• 29/04/22 : "Les Français nuls en maths : une bombe à retardement pour nous tous", Article paru dans L’Express.

• 26/04/22 : "1h30 de maths pour « Sauver les maths » ? Remède illusoire", communiqué du collectif des sociétés savantes.

• 22/04/22 : "Les mathématiques reviennent en grâce au lycée", article paru dans Le Figaro.

• 04/04/22 : "Formation en mathématiques et en sciences : un enjeu national pour la prochaine décennie." Lettre ouverte aux candidates et candidats à l’élection présidentielle française de 2022 parue dans le FigaroVox.

• 31/03/22 : Tribune dans Le Monde de polytechniciennes pour promouvoir les mathématiques auprès des jeunes filles.

• 30/03/22 : Appel dans Challenges de trente grands patrons pour "sauver les maths".

• 22/03/22 : Communiqué en réponse aux propositions du rapport sur "La place des mathématiques au lycée" par l’ensemble des sociétés savantes et associations de mathématique.

• 21/03/22 : Remise à Jean-Michel Blanquer du rapport du comité de consultation sur la place des mathématiques au lycée général.

• 17/03/22 : Recommandations du Conseil Scientifique de l’INSMI sur la réforme du lycée.

• 15/03/22 : "Mathématiques : un enjeu de société, pour tous et toutes." Tribune parue dans la Newsletter du Monde de l’Education.

• 02/03/22 : Comité de consultation sur les mathématiques : compte-rendu d’audience des sociétés savantes de mathématiques et d’informatique

• 23/02/22 : Consultation sur la place des mathématiques : une réponse inadaptée aux problèmes du lycée

• 18/02/22 : Réforme du lycée et impact sur les sciences : volumes de formation et parcours scientifiques

• 09/02/22 : Demande d’audience au Ministre de l’Éducation Nationale

• 07/02/22 : Réforme du lycée et impact sur les mathématiques : la part des filles et nombre d’heures

• 27/01/22 : Réforme du lycée et ses impacts sur les mathématiques : éclairage sur les chiffres du ministère de l’éducation nationale

• 25/01/22 : Réforme du lycée et mathématiques : 25 ans de recul sur les inégalités filles/garçons

• 22/01/22 : L’enseignement des mathématiques en France : alertes et urgence (lettre ouverte de l’APMEP aux parlementaires)

Année 2021

• 24/11/21 : Réforme du lycée, la formation en mathématiques en question

Année 2018

• 19/03/18 : L’enseignement des mathématiques : quelles perspectives de réforme ? Table ronde organisée par l’association Femmes & Maths

• 13/03/18 : Réforme du lycée et du baccalauréat : lettre ouverte au ministre de l’Éducation nationale

• 14/02/18 : Projet de réforme du baccalauréat

• 12/02/18 : Rapport de la mission Torossian-Villani "21 mesures pour l’enseignement des mathématiques"

• 12/02/18 : Rapport Mathiot sur le baccalauréat